刘红燕（右）和儿子周宸立（左）
成都全搜索新闻网（实习记者 杨静静）6月16日报道 近日，成都家长朋友圈中热传一位“学霸”的故事，这位名叫周宸立（Jason）的学霸究竟有多厉害？周宸立今年以全A*的成绩，拿到剑桥大学经济学offer。除了剑桥外，在2017年的申请季中，Jason还收到了伦敦政治经济学院、华威大学、伦敦大学学院、伦敦国王学院以及美国加州大学洛杉矶分校等顶级名校的offer。
当很多孩子正在为高考努力时，这位家长们眼中的“别人家的孩子”已经拿到了如此多名校的offer。“别人家的孩子”是怎样炼成的？成都全搜索新闻网记者采访了周宸立的妈妈刘红燕女士。
“我的孩子绝不是天才” “父母才是孩子的起跑线”
周宸立出生于2000年10月，小学和初中分别就读于银都小学与西川中学。周宸立的母亲刘红燕说，“孩子会成为什么样的人，更多的取决于他的父母和家庭。我相信天才的孩子很少，我的孩子也绝不是一个天才。孩子就是一张白纸，在相同社会环境下，每个孩子表现出的特质各有所长，就取决于画这张白纸的人如何规划。”
“我觉得父母才是孩子的起跑线。”刘红燕认为，这不是指父母要有多少社会财富和多高社会地位，而是父母的格局和眼光。她坦言，家庭条件更好可以给孩子更多选择，但当选择多的时候，是不是所有家庭都能够做到正确引导和看待孩子的教育发展呢，这又有待商榷。
周宸立高二时，曾和妈妈沟通学校的一个现象。周宸立就读于牛津国际公学成都学校，他看到很多同学在没有经历过学习（国际学校的英语过渡学习）和情绪的过渡，尚未具备独立学习的能力时，便被家长早早地送来就读，以致学习吃力。而很多家长却误认为，将孩子送到一个好的学校甚至“贵”的学校就算尽到责任。孩子很小时就被送往外地求学，正是孩子青春成长期塑造价值观、世界观的阶段，却没有家长的陪伴。周宸立由此向妈妈提出了一个观点：“妈妈，其实我觉得所有孩子的问题，都是家长的问题。家长应自己多反思。”
反观周宸立的成长经历，刘红燕认为，“没有什么独门秘诀”。如何正确看待应试教育、兴趣教育和孩子提出的各种问题，并正确引导和匹配孩子的兴趣，这要求家长应具备一个正确的理念。
刘红燕向成都全搜索新闻网记者说，在周宸立还很小时，《哈佛女孩刘亦婷》一书给了她一些启发。所有的小孩最开始的起跑线都是一样的，刘红燕思考着，是不是自己也可以培养一个同样优秀的或者更优秀的孩子。书中的理念她不一定完全认可和接受，但就在那时候，她开始给自己设立了这样一个目标——培养自己优秀的孩子。
别让孩子累在起跑线 父母的陪伴比早教更有效
这些年有很多朋友经常向刘红燕请教怎样教育孩子。她说，教育不是一蹴而就的事情，而是潜移默化、水滴石穿的过程。
“不管胎教有没有用，但我最早是从胎教开始的。”怀孕的时候和孩子说话，每天给孩子读一读泰戈尔、北岛的诗歌，写怀孕日记，还会做一些数学题，听听音乐。刘红燕回忆到，孩子出生后，她经常记录下一些难忘的事情，撰写成长日志。
刘红燕记录的教育日志
给孩子读诗、听音乐，“这些都是很小的事情，坚持做就好了。”此外，她还从一些教育类图书中寻找可行的方法，内化己用。
刘红燕一直反对让孩子赢在起跑线上的观点，让孩子上早教、各种辅导班，“大部分家长是让孩子累在起跑线上……父母的陪伴比早教更有效。”很多父母被早教班兴趣班代替，这是在抹杀孩子的兴趣和创造力。刘红燕认为，好奇心和探索精神是陪伴孩子一生的财富。
